На Дону запустили новый комбикормовый завод
8 сентября, 16:45
Губернатор Ростовской области наградил лучших финансистов региона
8 сентября, 16:15
Донской пловец завоевал серебро на чемпионате Европы
8 сентября, 14:55
Губернатор посетил таганрогский завод "Красный котельщик"
8 сентября, 14:45
Ростовчане взяли золото и бронзу на всероссийских соревнованиях по лапте
8 сентября, 14:45
Пассажиры электричек в Ростовской области могут купить билеты через мессенджер
8 сентября, 14:25
В Аксайском районе мужчину зарезали во время распития алкоголя
8 сентября, 13:15
Супруги из Ростовской области получили медаль "Родительская слава"
8 сентября, 13:05
В Ростовской области завершается подготовка к выборам-2026
8 сентября, 12:55
Губернатор усилил контроль за вывозом мусора в регионе
8 сентября, 12:25
Заочное обвинение за убийство в Ростове почти 30 лет назад
8 сентября, 11:15
Перинатальный центр Ростова — второй в России
8 сентября, 11:15
Четверо донских юнармейцев стали победителями всероссийского литературного конкурса
8 сентября, 10:30
Эксперты Сбер и ГигаЧат Бизнес: ИИ-агенты помогают бизнесу Дона освободить время от рутины 
8 сентября, 09:56
На Дону с начала года нашли более 800 боеприпасов
8 сентября, 09:45

Стартовал всероссийский урок по рекомендательным алгоритмам

Школьники изучают, как цифровые платформы подбирают контент и товары под пользователей
16 февраля, 12:15
Общество
Стартовал всероссийский урок по рекомендательным алгоритмам Сгенерировано
Стартовал всероссийский урок по рекомендательным алгоритмам
Фото: Сгенерировано
Нашли опечатку?
Ctrl+Enter

NovostiRostov, 16 февраля. 16 февраля по всей стране начался новый образовательный урок, посвящённый рекомендательным алгоритмам. Проект реализуется при поддержке федеральных министерств и организаций, развивающих цифровую экономику, в рамках национальных целей по технологическому лидерству и цифровой трансформации.

Урок разработан совместно с крупной онлайн-платформой и знакомит школьников с тем, как устроены системы рекомендаций, лежащие в основе современных цифровых сервисов. В игровой форме ученики вместе с персонажами — Запятыней, Скобцом и братьями Слешами — помогают вещам обрести новую жизнь, размещая объявления. Чтобы понять, как объявления находят своих пользователей, ребята погружаются в «цифровую вселенную» платформы и под руководством персонажа по имени Макс проходят путь объявления от сбора данных до выдачи рекомендации. В завершение они сами собирают работающую модель рекомендательной системы.

В состав урока входят обучающий видеоролик, методические материалы для педагогов и интерактивный тренажёр из пяти мини-игр, каждая из которых раскрывает одну из ИТ-профессий, участвующих в создании таких систем.

«Знание основ цифровой грамотности становится необходимым условием успешного будущего наших детей. Благодаря образовательному проекту ребята погружаются в мир высоких технологий, развивая полезные навыки, которые пригодятся им в будущем», — отметил министр цифрового развития, ИТ и связи региона Алексей Копытов.

«Мы считаем важным сформировать понимание у школьников профессий, связанных с ИТ и ИИ, а также механику формирования рекомендаций и какую роль в этом играют данные. Понимание этих процессов формирует не только цифровую грамотность и более осознанное и безопасное взаимодействие с современными технологиями, но и помогает определиться с будущей профессией», — добавила Юлия Горячкина, директор направления «Кадры для цифровой экономики» одной из организаций-партнёров проекта.

По завершении заданий ученики получают виртуальные баллы, которые могут направить в пользу благотворительных фондов. Все собранные баллы будут переведены в реальные денежные средства и переданы выбранным организациям.

2
60
148