В Батайске мужчина пытался убить знакомую из-за ссоры
00:30
В Ростовской области поймали "серых" возчиков ЖБО
00:30
В Батайске задержали мужчину за нападение с ножом на женщину
00:25
В Ростовской области поймали "серых" возчиков ЖБО
00:25
В Батайске возбуждено дело о покушении на убийство
00:20
В Ростовской области поймали "серых" возчиков ЖБО
00:20
В Батайске мужчину обвиняют в попытке убийства
00:15
В Ростовской области поймали "серых" возчиков ЖБО
00:15
В Батайске задержали мужчину за покушение на убийство
00:10
В Ростовской области поймали на незаконном сливе отходов
00:10
В Батайске возбуждено дело о покушении на убийство
00:05
В Ростовской области поймали "серых" возчиков с ЖБО
00:05
В Батайске задержали мужчину за попытку убийства женщины
00:00
В Ростовской области поймали "серых" возчиков с ЖБО
00:00
В Батайске мужчину обвинили в покушении на убийство
6 октября, 23:55

Донские школьники изучат ответственное использование ИИ

С 12 октября в регионе стартует урок о безопасном и осознанном взаимодействии с нейросетями.
6 октября, 15:00
Общество
Донские школьники изучат ответственное использование ИИ Сгенерировано
Донские школьники изучат ответственное использование ИИ
Фото: Сгенерировано
Нашли опечатку?
Ctrl+Enter

NovostiRostov, 6 октября. С 12 октября школьники Ростовской области смогут приступить к новому тематическому уроку, посвящённому искусственному интеллекту. Материал поможет детям понять, чем цифровые помощники отличаются от человека, и как сохранять критическое мышление при общении с ними.

Урок включает обучающий видеоролик, созданный при поддержке профильных министерств. Он разработан в рамках федеральной инициативы по подготовке кадров для цифровой экономики и нацелен на формирование у учащихся навыков ответственного применения современных технологий.

Материалы одобрены научным институтом, изучающим вопросы детства и воспитания, и рекомендованы для просмотра детям от шести лет — вместе с родителями и педагогами. В центре сюжета — мультяшный персонаж Миша, который учится правильно ставить задачи ИИ и не полагаться на него вместо собственного мышления.

«Развитие ИИ-технологий формирует новую цифровую реальность, в которой искусственный интеллект становится частью образовательных и профессиональных процессах. Это требует обновления подходов к цифровой грамотности», — отметила Юлия Горячкина, директор департамента подготовки кадров для цифровой экономики.

По словам Алексея Копытова, министра цифрового развития региона, дети сегодня всё чаще общаются с ИИ-чатами, чем с людьми. «Поэтому важно говорить об ответственном и безопасном использовании нейросетей. Мы хотим, чтобы школьники воспринимали нейросеть как помощника, а не как замену собственному интеллекту».

Проект, в рамках которого реализуется урок, объединяет серию анимационных роликов и методические материалы для педагогов. Все материалы доступны на официальном сайте инициативы.

2
60
148