NovostiRostov, 3 февраля. В Ростовской области запущен новый сезон просветительского проекта, направленного на развитие цифровой грамотности у детей и подростков. До 8 марта школьники и их родители могут ознакомиться с циклом видеоуроков, посвящённых безопасному и ответственному поведению в цифровой среде.
Проект реализуется при поддержке федеральных министерств и ведущих технологических компаний. В рамках сезона представлены три анимационных ролика с участием пятерых юных героев — жителей подводного города, обучающихся в академии рыбных профессий. Вместе они разбирают актуальные ситуации, с которыми сталкиваются дети в интернете.
В одном из уроков морской еж Егор пытается использовать искусственный интеллект, чтобы написать сочинение, но получает от преподавателя Карпа Поликарповича важный урок: ИИ может помочь собрать информацию, но выводы должны быть собственными, а чужие идеи нельзя копировать без указания авторства. В другом ролике речь идёт о финансовой грамотности — как планировать бюджет, ставить лимиты и пользоваться кешбэком. Третий урок посвящён борьбе с мошенничеством: дети узнают, как не стать жертвой преступников и что делать, если это уже произошло.
«Важность цифровой грамотности уже не вызывает сомнений. Она позволяет человеку свободно ориентироваться в цифровом пространстве, видеть возможные киберугрозы, уметь фильтровать контент. Поэтому крайне важно прививать основы цифровой грамотности детям с раннего детства», — отметил министр цифрового развития, ИТ и связи Ростовской области Алексей Копытов.
Материалы разработаны для детей от 6 лет и рекомендованы к просмотру вместе с родителями или педагогами. Все уроки прошли проверку в научно-исследовательском институте, изучающем вопросы детства и воспитания, и доступны в открытом доступе на официальном сайте проекта.
«Сегодня цифровые технологии стали неотъемлемой частью жизни детей и взрослых, и наша задача — не просто научить пользоваться сервисами, а помочь понять риски, научиться распознавать угрозы и принимать ответственные решения в интернете», — подчеркнула Юлия Горячкина, директор направления «Кадры для цифровой экономики» в организации, курирующей проект.
