В рамках федеральных проектов “Передовые инженерные школы” (16+) и “Билет в будущее” (16+) юные дончане из выпускных классов школы № 44 посетили заводы компании “Ростсельмаш”. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе и классный руководитель 11 "А" класса Татьяна Прачева, рассказала ИА NovostiRostov о важности профориентационой работы со школьниками и поделилась впечатлением от поездки.
“Передовые инженерные школы” — это федеральный проект, запущенный в 2022 году по инициативе Минобрнауки России. Он служит для подготовки квалифицированных инженеров для высокотехнологичных отраслей, в рамках государственной программы “Научно-технологическое развитие Российской Федерации” (16+). “Билет в будущее” — это Всероссийский проект для профориентации школьников 6-11 классов, помогающий им узнать больше о разных профессиях и необходимых навыках. Основная задача — помочь каждому успешно выбрать будущую специальность.
Учащиеся 11“А” и 11“Б” классов недавно побывали на экскурсии в известном на всю страну и далеко за ее пределами “Ростсельмаше”, где создаётся современная сельскохозяйственная техника. Для многих ребят это было первое посещение крупного промышленного предприятия.
В рамках подобных федеральных проектов из вчерашних школьников на заводе "куют" высококвалифицированных инженеров. К моменту окончания вуза они уже имеют не менее двух лет опыта за спиной. Свои навыки молодые люди оттачивают, в частности, при разработке реальных узлов и систем техники большого производства.
Знакомство предоставило гостям возможность узнать об истории создания разработчика и производителя сельскохозяйственной техники. Ученики также подробно ознакомились с процессом создания современного сельхозоборудования.
— Мы увидели, как “рождается” известная во всем мире техника. Кроме того, дети посетили новый тракторный завод, где им показали высокую степень автоматизации производства и его экологичность, — подметила Татьяна.
Старшеклассникам также рассказали о планах по реализации проекта “Дорожно-строительная техника” (16+), а ещё о преимуществах работы на предприятии и перспективах, которые открываются перед молодыми специалистами.
После этой поездки, по словам педагога, некоторые ученики всерьез задумались о работе в машиностроении. Знакомство с реальным производством и возможностями, которые предлагает крупное предприятие, может стать важным фактором при выборе будущей профессии для выпускников школы № 44.
